Nuestro programa de cursos se adapta a las necesidades de cada persona o grupo, diseñando un plan a su medida en cuanto a objetivos y contenidos.

En una primera entrevista el profesor toma nota de las necesidades del estudiante o grupo, se valora el nivel lingüístico y se acuerdan tanto los objetivos del programa como las competencias que desea adquirir.

A continuación, el equipo de profesores que impartirá el curso diseña un programa con el fin de alcanzar los objetivos fijados.

A partir de ahí, aplicamos los principios y elementos didácticos en los que creemos: situaciones profesionales “reales” de comunicación aplicadas en el aula, interacción, participación activa y central del alumno, contemplación desde los primeros niveles de los aspectos interculturales que afectan a la comunicación profesional, trabajo riguroso y formal de la gramática, etc. Todo ello preparado bajo formas de trabajo que no excluyen la diversión.

Durante el curso el profesor y el estudiante/grupo hacen un seguimiento del programa diseñado para asegurarse de que es el adecuado para alcanzar los objetivos.